Dưới đây là gợi ý (không bắt buộc) lần lượt từng bước để bạn bắt đầu dạy trẻ sử dụng Avaz Tiếng Việt. Bạn cũng có thể linh hoạt trong cách sử dụng và dạy trẻ. Làm quen với giao diện và các cấp độ từ vựng sẵn có của ứng dụng Bạn hãy làm […]
Xem thêmTừ Rìa (bên cạnh) đề cập đến từ vựng cụ thể hơn về một chủ đề, môi trường hoặc cá nhân. Từ vựng rìa không chung chung và không có khả năng được sử dụng ở bất cứ văn cảnh nào, nhưng được sử dụng trong một bối cảnh cụ thể với các đối tác […]
Xem thêmLặp lại có thay đổi cụm từ Đây là chiến lược được sử dụng để phản hồi cho sự diễn đạt hoặc nỗ lực giao tiếp của trẻ và cũng phát triển ngôn ngữ cho trẻ bằng cách sửa lại chính tả cho chính xác hơn trong lúc sử dụng cách diễn đạt và duy […]
Xem thêmMỗi khi trẻ có nỗ lực giao tiếp thì Mở rộng câu và Thêm thông tin là những chiến lược phản hồi lại sự bày tỏ của trẻ, cùng lúc giúp trẻ phát triển ngôn ngữ. Mở rộng ngôn ngữ hay diễn đạt lại Khi trẻ của bạn nói gì đó, bạn hãy lặp lại […]
Xem thêmLàm mẫu là gì? Làm mẫu còn được biết đến là Nhập Ngôn ngữ có hỗ trợ (Aided Language Input – ALI) hay Kích thích Ngôn ngữ có hỗ trợ (Aided Language Stimulation – ALS). Đó là một chiến lược khi các đối tác giao tiếp (bao gồm cha mẹ, giáo viên, trị liệu viên) […]
Xem thêmLuôn phản hồi nỗ lực giao tiếp của trẻ là điều rất quan trọng. Bất kể lúc nào khi trẻ có nỗ lực giao tiếp (bằng mọi cách thức) thì bạn hãy ngay lập tức ghi nhận nỗ lực của trẻ. Hãy chấp nhận mọi cách giao tiếp của trẻ – cử chỉ/chỉ ngón tay… […]
Xem thêmKhi trẻ khám phá Avaz bằng cách “ấn các nút”, chúng ta thường cho rằng trẻ chưa biết gì và chỉ là đang “bập bẹ” (nói không có nghĩa). Thay vào đó, chúng ta hãy xem đó như là lúc trẻ đang giao tiếp và hãy phản hồi cho trẻ. BẤT KỲ nỗ lực […]
Xem thêmTất cả từ vựng đều là từ Cốt lõi hoặc là từ Rìa/Khác Từ Cốt lõi là một loạt những từ đơn giản thường được sử dụng nhiều nhất và trong mọi ngữ cảnh. Chúng chiếm đến hơn 80% những từ sử dụng trong giao tiếp bình thường hàng ngày trong khi những từ còn […]
Xem thêmChế độ Thực hành là phần quan trọng trong việc hướng dẫn giáo viên và phụ huynh Mục tiêu của phần Thực hành là gì? Phần này đưa ra các ý tưởng hội thoại cho mỗi hoạt động (có 18 câu hội thoại cho mỗi hoạt động) Giúp bạn thành thạo với bố trí […]
Xem thêmDưới đây là một số chiến lược bạn có thể áp dụng làm mẫu ngôn ngữ cho trẻ tùy vào tình huống. Nếu bạn muốn biết thêm về làm mẫu thì vào Làm mẫu là gì? (hoặc Kích thích Ngôn ngữ có hỗ trợ) và Tôi làm mẫu thế nào? a. Độc thoại và Nói […]
Xem thêm
Sticky